Que bonita é...

      Qué bonita é a Primavera! Cando chega, claro, aquí en Galicia a primavera ás veces aínda ten algo de frío, bastante de choiva e vento, algunha treboada... Ai, pero cando sae o sol e lucen todas esas frores sobre os mil e un verdes da nosa terriña, é unha marabilla!
      Así lle debeu parecer a Antonio Vivaldi, un gran compositor italiano de fai moito tempo, porque fixo unha música preciosa para a Primavera, ímola escoitar xunto cun pequeno conto creado por Musicaeduca...

      Agora vouvos propoñer mover o corpo con outra música, o "Valse das frores" do compositor ruso Piotr I. Tchaikovsky. Qué nome máis difícil tiña este compositor, non si?

Ideas para o movemento:
Sol: abrimos brazos e mans imitando as raiolas
Vento: Movemos os brazos aos lados e e sopramos
Nubes: Movemos as mans frente a cara, "tapando" o sol
Frores, Árbores: Bailamos e saltamos
Treboada: Pisamos forte para os tronos, mandamos raios coas mans...

Preparados, listos, xa!

Un biquiño forte, xentes curiosas, ata outro rato!

Que viva a Primavera!

Ola navegantes! Espero que esteades a disfrutar da Primavera, aínda que este ano a vivamos diferente... Hoxe traio unha audición preciosa dun concerto adicado a Primavera polo famoso compositor Antonio Vivaldi. Aquí o tedes, co seu violín, el viveu fai moito tempo, pero é lembrado gracias a súa música, sobre todo aos seus concertos chamados " As catro estacións"

      Vouvos propoñer escoitar a audición neste vídeo acompañando con palmas. Temos que seguir ao director, que é a abelliña, e iremos dando unha palmada cada vez que a abella fai desaparecer un simbolo ( de flor, paxariño, etc...) Preparados? 

      Despois podemos imprimir esta ficha (podedes descargarla no enlace) e volvemos a escoitar a audición mentres a coloreamos.

MUSICOGRAMA PRIMAVERA VIVALDI

      Compartídeme o voso musicograma coloreado para subir a nota na asignatura de musica! Só tedes que envialo ao correo electrónico

colexioflavia3@gmail.com

Unha forte aperta e ata outra, navegantes

Con amigos, moito mellor

      Ola navegantes das redes!

      Non sei vosoutros, pero eu estou desexando poder reunirme cos amigos e amigas. Hai moitas cousas na vida que son mellores na compañía dos amigos. Xogar, pasear, montar en bici...

     En música, esto diríase así: é moi bonito escoitar a un solista, pero tocar nunha agrupación musical é moito máís divertido...

    Chamámoslle agrupacións musicais aos grupos de músicos. Por exemplo...
2 músicos... DÚO
3 músicos... TRÍO
4 músicos... CUARTETO
5 músicos... QUINTETO

  Imos disfrutar coa interpretación do cuarteto de cellos de Praga da banda sonora dunha peli moi coñecida. A ver se sabedes cal é... 

      E por último vouvos compartir outra banda sonora doutra peli súper coñecida, interpretada por un dúo ben coñecido no noso cole, os Melódica Men. Con eles pasamos moi bos ratos non si?

    Por certo, xa recibín moitos dos traballos convocados a semana pasada no meu correo. Están estupendos, moitas grazas. Animo aos que aínda non o fixeran a realizalo, estades en prazo e suben nota. Sairán publicados a finais da semana que vén.

 Unha aperta e ata outro ratiño, navegantes.

Construindo unha maraca e seguindo o pulso!

      Ola, navegantes, qué tal estades hoxe? Eu hoxe levanteime con ganas de... construir un instrumento! Así que veña, imos ver cómo Deva nos explica qué precisamos e cómo construir unha estupenda maraca de arroz.

 

 

      Cando xa teñades as vosas maracas, podémolas estrear acompañando unha audición: un fragmento da obra "Peer Gynt" do compositor Edvar Grieg.  Vouvos propoñer seguir o pulso, como nos indican na primeira das actividades de música propostas por Educación Responsable para facer na casa.

       E como é iso de seguir o pulso? Pois moi fácil, o pulso é como o corazón da música, una percusión sempre igual, continua.

       Pero cando corremos, o noso pulso acelérase, non si? Pois na música pasa igual, e cando a música vaia máis rápido, nosoutros tamén aceleraremos con ela. Preparados? Imos! 

 

 

Xa sabedes que me podedes contar que tal foi esta actividade nos comentarios do blogue ou no correo

colexioflavia3@gmail.com

Unha forte aperta!

Como peixes na auga

     Ola navegantes! Esta entrada de hoxe está adicada especialmente aos exploradores de Infantil, pero calquera outro navegante pode disfrutala tamén sen problemas!

        Hoxe vouvos propoñer unha actividade de música e movemento coa audición "Acuario" do compositor Camille de Saint-Säens.

      Este compositor fíxose famoso pola súa obra "O Carnaval dos animais" e esta peza pertence a dita obra. Eu vos propoño bailar cun personaxe distinto en cada parte da obra. Se vos fixades no video con cada parte da música aparece un animal distinto.

   Parte A: bailamos como peixes, desprazandonos polo espazo

   Parte B: bailamos como estrelamar, abrindo pernas e brazos

   Parte C: bailamos como cabaliños de mar ou camaróns, ondulando o corpo

  Coda descendente: movemos os tentáculos como polbos  e imos descendendo ata pousarnos no chan, no fondo do mar. Aquí podemos quedar uns segundos relaxados cos ollos pechados.

        Outra proposta é facer o noso propio cadro do acuario mentres escoitamos música relaxante. Aquí van unhas ideas para inspirarse...

      E para rematar, como hoxe é o día do Libro déixovos o contacontos do peixe Arcoíris, ese libro que temos na biblioteca do cole e que tanto vos gusta... Hoxe teredes contidos especiais no blogue e máis no Instagram da flavioteca.

  

 

Unha aperta peixiños e estrelamares!